Boetseren

Een aantal punten uit: Boetseren als Therapie - Eva Mees

Beide handen worden gebruikt, samen of alleen.

Vormen worden gemaakt, verdwijnen weer en transformeren door drukken duwen trekken uithollen.

Een verhouding met de driedimensionale wereld komt tot stand = uiteenzetting met de wereld, de wereld leren kennen. Wilsactiviteit.

Werkt regenererend op de levenskrachten.

De koude vormloze massa vragen om vormende structurerende activiteit.

Er is directe contact het materiaal. De verschillende elementen en beelden uit het minerale rijk, plantenrijk, dieren en mensenrijk vragen om verschillende vormende krachten en werken indirect op ledematenmetabolische pool en dus op de basis van het wilsleven.

Er zijn verschillende boetseermateriaal waarmee gewerkt kan worden: natuurklei, bijenwas, plasticine (Myra), papier-maché, brooddeeg.

De boetseerder beleeft verschillende polariteiten van convex en concaaf, gradaties en overgangen van dichte naar open vormreeksen, bij voorbeeld de ontwikkeling en metamorfose van ei tot vogel; reliëf is tussen beeld (driedimensionaal ruimtelijk), en tekening(tweedimensionaal, vlak) De vlak maakt een vloeiende spiraalbeweging tussen hol en bol.

Er zijn verschillende karakteristieke vormen mogelijk: rechte en hoekige vlakken -> architectuur, geometrie; ronde vormen meer plastische, holle vlakken -> schaalvormen, houders.

Platonische vormen geven vastigheid en precisie, het brengt helderheid.

De zintuigen worden geschoold door ze bewust te gebruiken; tasten, kijken, voelen. Daardoor kunnen de zintuigen zuiverder en sensitiever gemaakt worden.

Polarisering van krachten

Uitstulping	Uitholling
Innerlijk actief	Van buitenaf gevormd
Centrum van groei	Verminderde groei
Actief	Passief
Positief	Negatief
Expressie (binnenste buiten)	Impressie (van buiten naar binnen)
Sympathie	Antipathie
Convex	Concaaf

De eerste taak van een schoolbeginner is het oefenen van de rechte en de gebogen lijn op het zwartbord. Wanneer de kinderen op een later stadium voor nieuwe indrukken staan en nieuwe mogelijkheden ontmoeten om zich te zich uiten, kan deze indrukken weer opgehaald worden. Een gebogen lijn kan een omgekeerde beweging maken omdat het of bol (convex) of concaaf (hol) kan zijn. Daarom is de rechte lijn het gouden middel weg.

Soms is het niet zo gemakkelijk te onderscheiden. Wat is het verschil tussen een ronde balvorm en een eivorm? De ronde bol heeft, net als de cirkel, een statische rustpositie. Het draagt een gesloten harmonische evenwicht tussen de krachten die zowel van buiten als naar binnen werken. Het ei, in tegendeel, is een ronde bol dat iets nodig heeft! Het vraagt om convexiviteit in een bepaalde richting. Net zo als iets gevuld kan zijn met een kracht van binnen – een verwachtende buik, een bloesemknop, beslag, de wang van een kind – ja, alles dat groeiend is. De convexe (bolle) vorm is in zichzelf aan het uitdijen. Het is een vorm met een overvloed aan innerlijke kracht. Het is in overeenstemming met hoe wij een gezonde kindertijd ervaren voor de puberteit. Het groeit en bloeit en is in beweging. De interesse is naar buiten gericht en zet zich voort naar buiten met sterke fantasiekrachten. De realiteitszin is veel elastischer dan bij de meeste volwassenen. Het is een levend, pulserende staat waarbij alles mogelijk is.

Het dubbelgebogen oppervlak

"Wanneer men een oppervlak buigt en dan weer buigt, zodat het gebogen oppervlak gebogen wordt, heb je de meest eenvoudige uitdrukking van innerlijk leven. Dan begint vorm tot ons te spreken."

Rudolf Steiner

© Helend opvoeden  2025